2017年5月27日下午，一場由尖荷發(fā)起的《行當?設(shè)計師職業(yè)成長沙龍》｜暨《人看花 花看人》李佛君首著新書發(fā)布在鄭州市國家產(chǎn)業(yè)園盛大舉行。

2017年5月27日下午，一場由尖荷發(fā)起的《行當?設(shè)計師職業(yè)成長沙龍》｜暨《人看花  花看人》李佛君首著新書發(fā)布在鄭州市國家產(chǎn)業(yè)園盛大舉行。中國設(shè)計網(wǎng)作為設(shè)計行業(yè)媒體的先驅(qū)者受邀并參與了活動的全過程。

（作者李佛君與尖荷書局代表趙光輝共同為新書揭幕）

本次活動聯(lián)合廣大設(shè)計學生、設(shè)計老師、設(shè)計師共同分享探討設(shè)計成長之路，尋找設(shè)計師職業(yè)發(fā)展的脈絡(luò)和新可能?；顒犹匮O(shè)計師李佛君攜其首著新書《人看花 花看人》來鄭州舉辦發(fā)布會，發(fā)布會期間李佛君以自己在設(shè)計道路上的成長歷程作為主題演講，分享了其入行15年來的設(shè)計歷程，他以設(shè)計師的從業(yè)初期到事業(yè)鼎盛時期的設(shè)計之路的角度來分享自己心得體會，讓受眾獲益匪淺。

（李佛君分享其從業(yè)15年的設(shè)計歷程）

       同時，參會的還有來自鄭州設(shè)計行業(yè)的十位大咖，他們針對設(shè)計時代、設(shè)計界別、設(shè)計經(jīng)營（職業(yè)）、設(shè)計傳承四個話題進行了討論。

1.設(shè)計時代

       論壇邀請了設(shè)計行業(yè)的老、中、青三代設(shè)計師代表就中國設(shè)計時代30年，鄭州市設(shè)計師代表們就設(shè)計與之中國、與之鄭州展開討論。是一代又一代的前赴后繼設(shè)計從業(yè)者，他們踐行并見證著設(shè)計行業(yè)的日新月異。

2.設(shè)計界別

       設(shè)計有界亦無界，隨著時代的發(fā)展，設(shè)計的概念正在被從新定義。越來越多的人意識到，設(shè)計，不僅僅是一門手藝、一份職業(yè)，更是一種生活態(tài)度和審美情趣，也漸漸發(fā)展成為了邏輯思維和一種溝通語言的形式，而這種跨界的理解，也得到了越來越多的人認可。

3.設(shè)計經(jīng)營（職業(yè)）

       本次論壇以不同職業(yè)身份從事設(shè)計工作的行業(yè)代表，分享各自不同的職業(yè)感悟。如今的設(shè)計已不再僅僅是一門手藝，那么設(shè)計師的身份也從匠人，轉(zhuǎn)化為了設(shè)計管理者、經(jīng)營者，以及當下所流行的自由設(shè)計師，從這種身份的角色的轉(zhuǎn)換我們也發(fā)現(xiàn)設(shè)計地位的提升越來越得到了大眾認可。

4.設(shè)計傳承

  李佛君老師以職業(yè)設(shè)計師的身份與高校老師、在校學生、及現(xiàn)場的設(shè)計大咖們同臺探討設(shè)計人才培養(yǎng)這一板塊。所謂長江后浪推前浪，設(shè)計代有人才出。設(shè)計行業(yè)的發(fā)展需要更多、更優(yōu)秀的設(shè)計新生力量。他們從校園走向社會，從新人變成中堅力量，離不開老師們的鞭策和大師們的引導。李佛君老師反復(fù)強調(diào)，我們只有重視設(shè)計培養(yǎng)才能使設(shè)計行業(yè)長此以往的蓬勃發(fā)展。

  設(shè)計大咖們和設(shè)計師、設(shè)計專業(yè)學生在現(xiàn)場進行自由交流的現(xiàn)場互動讓論壇現(xiàn)場十分活躍。參會的設(shè)計相關(guān)從業(yè)者對李佛君新書發(fā)布會現(xiàn)場的參與度與積極性也是高度熱漲，大家紛紛購書求簽名。

這種自由的碰撞形式使得不同領(lǐng)域、不同身份的設(shè)計相關(guān)從業(yè)者都能深刻的參與其中，而這一過程中的心得、經(jīng)驗和體悟，對從業(yè)者的學習和借鑒都具有實際意義。

      中國設(shè)計網(wǎng)記者與參會的設(shè)計從業(yè)者們有同樣的切身體會，通過這次沙龍的自由交流碰撞和設(shè)計師李佛君心路分享的點撥所融合的新穎形勢設(shè)計沙龍，是活動圓滿成功舉辦的點睛之筆，我們也相信通過此次活動的碰撞，再加上設(shè)計從業(yè)者的自身努力，將會為設(shè)計行業(yè)呈現(xiàn)更多的設(shè)計形式。