7月28日，“天地之中——首屆鄭州當(dāng)代藝術(shù)展”在鄭州石佛藝術(shù)公社畫廊舉行。這是河南當(dāng)代藝術(shù)在全國第一次大規(guī)模的集中亮相，在河南藝術(shù)史上具有里程碑式的意義。在展覽現(xiàn)場，筆者被一副名為《大洋底部》的作品深深吸引，了解到其創(chuàng)作者是中原文化藝術(shù)學(xué)院的馮中強(qiáng)老師，那么本期《設(shè)計師訪談》，讓我們一起走進(jìn)馮中強(qiáng)的設(shè)計世界。 馮中強(qiáng)馮中強(qiáng)，男，中原文化藝術(shù)學(xué)院視覺傳達(dá)設(shè)計系教師，研究生學(xué)歷，碩士學(xué)位，ICOGRADA（國際平面設(shè)計協(xié)會）會員,中國設(shè)計師協(xié)會會員，IDA國際設(shè)計師協(xié)會會員，CCII首都企業(yè)形象研究會會員，視覺戰(zhàn)略聯(lián)盟

7月28日，“天地之中——首屆鄭州當(dāng)代藝術(shù)展”在鄭州石佛藝術(shù)公社畫廊舉行。這是河南當(dāng)代藝術(shù)在全國第一次大規(guī)模的集中亮相，在河南藝術(shù)史上具有里程碑式的意義。在展覽現(xiàn)場，筆者被一副名為《大洋底部》的作品深深吸引，了解到其創(chuàng)作者是中原文化藝術(shù)學(xué)院的馮中強(qiáng)老師，那么本期《設(shè)計師訪談》，讓我們一起走進(jìn)馮中強(qiáng)的設(shè)計世界。

 

馮中強(qiáng)

馮中強(qiáng)，男，中原文化藝術(shù)學(xué)院視覺傳達(dá)設(shè)計系教師，研究生學(xué)歷，碩士學(xué)位，ICOGRADA（國際平面設(shè)計協(xié)會）會員,中國設(shè)計師協(xié)會會員，IDA國際設(shè)計師協(xié)會會員，CCII首都企業(yè)形象研究會會員，視覺戰(zhàn)略聯(lián)盟成員。主要研究領(lǐng)域為視覺傳達(dá)設(shè)計，圖形設(shè)計語言，多媒體設(shè)計和藝術(shù)美學(xué)。

所獲獎項（部分）

國際獎項(International Awards)：

1. 2016年1月，第一屆意大利國際海報雙年展/參展

2. 2015年10月，「新傳藝技﹒時尚東方」2015國際華文設(shè)計海報邀請展/入選獎，作品在東方設(shè)計學(xué)院福田繁雄設(shè)計藝術(shù)館展出

3. 2015年10月，韓國‘International Poster Design Exhibition VIDAK 2015 Anniversary’邀請展/參展

4. 2015年10月18日，韓國2015 DVAD Korea and China International Design Exhibition邀請展/參展

5. 2015VIDAK國際海報設(shè)計邀請展/參展

6. 2015第九屆國際生態(tài)海報三年展/參展

7. 2015第九屆亞洲平面設(shè)計三年展/入選獎

      8. 2015韓國國際數(shù)字雙年展/入選獎

      9. 2015中意國際設(shè)計周——進(jìn)化中的絲綢之路/佳作獎/優(yōu)秀組織獎

      10.2014第十一屆莫斯科金蜜蜂國際平面設(shè)計雙年展/優(yōu)秀獎

國內(nèi)獎項：

   1.2015年12月，第12屆中國之星設(shè)計獎暨中國包裝設(shè)計獎/優(yōu)秀獎

   2.2014文化部文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意人才庫/入選，作品在第九屆中國（義烏）文化產(chǎn)品交易會上展出

   3.2014年6月，中國創(chuàng)意設(shè)計年鑒/年度銀獎一項，年度優(yōu)秀獎兩項

   4.2014河南省第四屆藝術(shù)設(shè)計作品展覽/三等獎

   5.2014第五屆中國高校美術(shù)作品學(xué)年展/教師組二等獎和優(yōu)秀獎

   6.2013第十五屆中南星獎設(shè)計藝術(shù)大賽/3幅入選獎

   7.2013第七屆“創(chuàng)意中國”設(shè)計大獎/優(yōu)秀獎/三等獎

   8.2013中國創(chuàng)意設(shè)計年鑒/年度金獎

   9.2013中國包裝創(chuàng)意設(shè)計大賽/二等獎

   10.2011齊魯之星設(shè)計大賽/銀獎

參加展覽和收藏：

   1.2014文化部文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意人才庫/入選，作品在第九屆中國（義烏）文化產(chǎn)品交易會上展出

   2.2014年11月，獲第十一屆莫斯科金蜜蜂國際平面設(shè)計雙年展優(yōu)秀獎，作品在莫斯科展出

   3.2013年12月，作品《Think like a man》，《Chen three two》，《Roasted red》，《The Red Lantern》參加2014韓國國際海報雙年展，作品被韓國漢城美術(shù)館收藏

   4.2014年1月,三幅作品<Chen three two>,<Roasted red>,<The lotus lamp>被保加利亞索菲亞美術(shù)館收藏

   5.2014年5月，作品《Chen Three Two》被波蘭華沙國際海報博物館收藏

   6.2013年1月，作品《No limits 1》《No limits 2》《No limits 3》被日本富山現(xiàn)代美術(shù)館收藏

   7.2011年4月，作品《夢之痕》，《愛的啟示》入選首屆“金熊貓”國際漫畫插畫藝術(shù)大賽，并在中國北京紅人國際漫畫館中長期展覽陳列。

   8.2011年4月，在第一屆美國芝加哥哥倫比亞大學(xué)全球?qū)W生海報競賽（The 1st Annual Columbia College Chicago Students in Design  Poster Contest） 獲一等獎，并于6月份在美國芝加哥AIGA's design week活動中展出

   9.2011年4月，作品《夢的交響樂》系列海報作品獲第一屆北京國際電影季官方海報展優(yōu)秀獎，并于4月份，5月份在中國北京國際電影博物館展覽兩個月。

信步在地，心游于天

處暑時節(jié)，在鄭州金明路上的工作室內(nèi)，筆者終于見到了馮中強(qiáng)老師。剛落座，馮老師便和我們分享了《大洋底部》這幅作品的創(chuàng)作歷程。“這幅作品是以黑白的形式來表現(xiàn)的，它是一幅版畫作品”，他介紹說，讀研期間自己的研究方向是圖形設(shè)計，而這幅作品正是研究主題的延續(xù)?！霸谧髌防镂乙匀说难劬檩d體，通過點(diǎn)、線、面相互穿插構(gòu)造出大面積、小面積的對比，形式很簡單，表現(xiàn)主題上乍一看會很抽象，但還是有一個視覺中心點(diǎn)的，會讓人產(chǎn)生關(guān)聯(lián)的想法。”

 

《大洋底部》 

馮中強(qiáng)老師對版畫情有獨(dú)鐘，除了《大洋底部》外，他的很多作品都與版畫有關(guān)。

 

 

《black and white》

在訪談現(xiàn)場，一聊起版畫，馮老師立刻變得神采飛揚(yáng)。“我的作品大都是通過絲網(wǎng)印刷的方式來呈現(xiàn)的，同時也是通過版畫的技巧得到相應(yīng)的補(bǔ)充與完善?！彼f，“版畫本身所能形成的獨(dú)特而又強(qiáng)烈的肌理與厚度，這種直白而有力的表達(dá)方式是我所喜愛的?！?他坦言自己熱衷于版畫還在于它的偶然性，“比如說在用水槍沖水的一瞬間，不確定的因素會增多，墨沖的大了或者小了，出來的樣子就不一樣，這也增強(qiáng)了藝術(shù)觀賞性?！?/span>

 

《二七印象》

幾千年來，中原歷史文明構(gòu)成了整個華夏文明的主體，并對當(dāng)代藝術(shù)的文化內(nèi)涵有著深遠(yuǎn)的影響。作為土生土長的鄭州人，馮中強(qiáng)老師也表示“中原文化也在潛移默化的影響著自己”。在去年的一次以二七塔為主題的設(shè)計展中，馮老師創(chuàng)作出了《二七印象》這幅作品，廣受好評。而對于鄭州當(dāng)代藝術(shù)的發(fā)展，馮中強(qiáng)認(rèn)為“正經(jīng)歷著從傳統(tǒng)繪畫向當(dāng)代藝術(shù)的蛻變”，他說，“當(dāng)代藝術(shù)表現(xiàn)的媒介已經(jīng)從傳統(tǒng)意義上的架上繪畫的軀殼里脫離出來，朝著實(shí)驗藝術(shù)、裝置藝術(shù)、行為藝術(shù)、包裹藝術(shù)等方向發(fā)展，更加多元化，也更加注重思維性。這一次‘天地之中’當(dāng)代藝術(shù)展正是這一過程的集中顯現(xiàn)?！?/span>

 

動態(tài)海報將成為海報設(shè)計新趨勢

在創(chuàng)作中，馮中強(qiáng)經(jīng)常以“人”為載體，比如五官、手臂、腿等，他認(rèn)為“這會讓人產(chǎn)生親切感”。在去年的北京國際設(shè)計周中，他的《Dream seeker》入選了《2015城市 國際公益海報佳作展》，“這幅作品在創(chuàng)作時就選用了人的臉部形象作為一個主體，用海龜?shù)男蜗笞鳛檩o助，兩個形象的重疊產(chǎn)生了一幅作品。加入了人臉的元素，觀眾在看時就不會感到陌生，不會排斥，而加入海龜?shù)脑兀且驗榇蠹矣X得城市與海洋似乎很遙遠(yuǎn)，但其實(shí)海洋也是城市的一部分，它平衡著我們的氣候、風(fēng)雨的循環(huán)，是至關(guān)重要的一個環(huán)節(jié)。”

 

2015年北京國際設(shè)計周國際公益海報佳作展入選作品《Dream seeker》

 

談及海報設(shè)計未來的發(fā)展趨勢，馮中強(qiáng)回答的很干脆，動態(tài)海報。他認(rèn)為這個趨勢在今年波蘭華沙國際海報雙年展上已經(jīng)初露端倪。波蘭華沙國際海報雙年展是一個擁有50年歷史的王牌設(shè)計比賽項目，但在今年卻改成了策展項目，不再公開募集作品，成為邀請展。“它徹底顛覆了以往的要求，改成對10位設(shè)計前輩的作品重新演繹，制作成動態(tài)視頻。在這種數(shù)字化大潮中，海報設(shè)計的發(fā)展趨勢應(yīng)該跟波蘭華沙海報展洞悉的方向是一致的，那就是動態(tài)海報，未來還會加入多媒體設(shè)計的元素。”

 

參展參賽有訣竅  細(xì)節(jié)深度是王道

近年來，馮中強(qiáng)老師的作品屢獲殊榮，尤其是海報招貼設(shè)計多次獲得國際大獎，其中榮獲香港乃至國際獎項20多個，國內(nèi)設(shè)計獎項50多個，可以說是具有相當(dāng)國際影響力的新銳青年設(shè)計師。

面對如此多的獎項，在他心里最有感觸的，卻是研三時候參加日本富山國際海報三年展的經(jīng)歷。“在這之前我從來沒有參加過國際性的賽事，總覺得都是大腕參加，而且很難，心里就不敢。”幾經(jīng)猶豫，馮中強(qiáng)抱著“檢驗學(xué)習(xí)成果”的心態(tài)最終還是參加了比賽。經(jīng)過激烈角逐，他的作品《被冒犯的月亮》從53個國家和地區(qū)的4622件作品中成功突圍入選此次展覽并獲得組委會收藏?！拔乙矝]想到能夠獲獎，這幾年的學(xué)習(xí)成果能被國際上的評委認(rèn)可，心里覺得特別欣慰?！彼寡裕@個獎給了他特別大的激勵，自信心增強(qiáng)了很多，“在這之后，底氣足了很多，再參加國際性的比賽心里就不膽怯了?！?/span>

 

2012年日本富山國際海報三年展入選作品《被冒犯的月亮》

在談到參賽參展的經(jīng)驗和訣竅時，馮中強(qiáng)認(rèn)為，一方面作品的視覺效果要吸引人，另一方面要看作品是否有東西可以挖掘。“越是注重細(xì)節(jié)并有一定深度的作品，越是容易得到評委的青睞。”

 

源于熱愛 他將設(shè)計進(jìn)行到底

回顧自己的設(shè)計之路時，馮中強(qiáng)提到了兩個字——“熱愛”。他說自己從小就很喜歡畫畫，但在求學(xué)路上并沒有把這個當(dāng)成主線，而是和大部分學(xué)生一樣，重點(diǎn)學(xué)習(xí)文化課。高考填志愿時，他的分?jǐn)?shù)可以填幾個不錯的普通專業(yè)，但都不喜歡?！拔野l(fā)覺自己還是對畫畫和設(shè)計更感興趣，每次看到專業(yè)學(xué)畫畫的同學(xué)創(chuàng)作出的一些作品，就特別羨慕，加上自己從小就喜歡，也愿意進(jìn)這一行，所以當(dāng)時就隨了自己的心，報了裝潢藝術(shù)設(shè)計專業(yè)?！?/span>

 

2016“氣韻中國”設(shè)計邀請展作品《masters of poster-紅和綠》

 

正是源于內(nèi)心的熱愛，他在設(shè)計之路上一直孜孜以求，從未停歇。從河南中原工學(xué)院畢業(yè)后順利考取了廣西藝術(shù)學(xué)院的研究生，師從廣西藝術(shù)學(xué)院影視與傳媒學(xué)院院長湯曉山教授和裝幀設(shè)計大師黃宗湖教授。如今，他任教于中原文化藝術(shù)學(xué)院，擔(dān)任視覺傳達(dá)設(shè)計系專業(yè)教師，可以說是真正的“將設(shè)計進(jìn)行到底”。

2015年8月，文化部、財政部聯(lián)合實(shí)施文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意人才扶持計劃，即“雙創(chuàng)計劃”，重點(diǎn)對青年文化創(chuàng)意人才開展培訓(xùn)。馮中強(qiáng)入選其中，并作為第五期的學(xué)員參加了活動。談及此次活動的收獲，他直呼“過癮、充實(shí)”，“白天是專家學(xué)者的講課，能聽到各個領(lǐng)域最前沿的信息，很能開闊眼界；到了晚上，學(xué)員們自己開展交流，一起探討設(shè)計行業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀和未來的趨勢，接觸到了各領(lǐng)域優(yōu)秀的人才，每天的思想都在不斷地發(fā)散和碰撞，一個月的時間過得很充實(shí)、很過癮，自己提高的也很多，當(dāng)然也結(jié)交到了五湖四海的朋友。”

從設(shè)計行業(yè)的“初學(xué)者”，到具有一定影響力的新銳青年設(shè)計師，從設(shè)計系名不經(jīng)傳的學(xué)生到三尺講臺上的優(yōu)秀教師，馮中強(qiáng)的身份一直在變，而唯一不變的，是他內(nèi)心對設(shè)計的堅持和熱愛。

 

 

中國設(shè)計網(wǎng)×馮中強(qiáng)

中國設(shè)計網(wǎng)：您創(chuàng)作海報的理念是什么？

馮中強(qiáng)：追隨著主題去創(chuàng)作。

中國設(shè)計網(wǎng)：您創(chuàng)作的海報偏向于哪方面？

馮中強(qiáng)：社會意識形態(tài)類的多一些。它更多注重的是人本身的一種思維，以及這種思維帶來的結(jié)果，更多的是第三維的東西。社會意識形態(tài)類的海報也是目前國內(nèi)外大賽比較注重的一類。

中國設(shè)計網(wǎng)：您的作品屢獲殊榮，尤其是海報招貼設(shè)計多次獲得國際大獎，這是您刻意追求的目標(biāo)嗎？

馮中強(qiáng)：不是的。我覺得這是自然而然的，在讀研期間，導(dǎo)師就建議多參加一些比賽，尤其是國際性的重量級比賽。因為只有參賽，你才能知道自己的作品會不會被業(yè)內(nèi)認(rèn)可，就像一個試金石一樣，檢驗自己研究的結(jié)果是否達(dá)到預(yù)期。同時也能不斷的歷練自己。

中國設(shè)計網(wǎng)：2016年的北京國際設(shè)計周九月份就要開幕了，今年您會不會參與到一系列的活動中，或者報送自己的作品。

馮中強(qiáng)：今年會報送作品，以海報為主，也會涉及到書籍裝幀，這兩個算是強(qiáng)項吧~哈哈

中國設(shè)計網(wǎng)：您在廣西求學(xué)期間，師從湯曉山教授和黃宗湖教授。他們對您有哪些影響？

馮中強(qiáng)：影響還是很大的。黃教授的教學(xué)思路和教學(xué)體系非常新穎和獨(dú)到，能讓學(xué)生接觸到很多新鮮的東西。他非常盡職盡責(zé)，不管有多忙，每周都會按時按點(diǎn)的給學(xué)生上課，非常準(zhǔn)時。湯教授在設(shè)計思維上對我有許多的訓(xùn)練，特別是教給我很多做人做事的道理，覺得對我今后的成長有著莫大的幫助，我現(xiàn)在的一些教學(xué)方法和工作準(zhǔn)則都是受黃教授和湯教授的影響，很多時候是潛移默化的。

中國設(shè)計網(wǎng)：研究生畢業(yè)后為什么會直接去高校當(dāng)老師而不是做專職的設(shè)計師？

馮中強(qiáng)：一方面是跟我的性格有關(guān)。讀研期間也在一些設(shè)計公司做過兼職，但是不太喜歡快節(jié)奏、模式化的工作，而且也比較枯燥。但是在教學(xué)的過程中，我反而覺得會更如魚得水，能把自己擅長的東西發(fā)揮出來。另一方面也跟學(xué)校的培養(yǎng)方案有關(guān)。讀研期間對研究生的要求是必須有一學(xué)期去給本科生上課。所以，我也是受這段經(jīng)歷的影響吧。

中國設(shè)計網(wǎng)：您本碩分別就讀于北方和南方，在教學(xué)模式上您覺得有沒有什么差別？

馮中強(qiáng)：北方的教學(xué)更加注重人文素養(yǎng)的培養(yǎng)和基本功的訓(xùn)練，并且在教學(xué)形式上相對保守；南方的高校在教學(xué)模式比北方的要更趨于多樣化和開放性，更加注重創(chuàng)造力的培養(yǎng)，給學(xué)生思考的時間會更多。

中國設(shè)計網(wǎng)：作為老師，請您給畢業(yè)生們一些建議，從哪些方面努力才能成為一名優(yōu)秀的設(shè)計師? 

馮中強(qiáng)：要注重實(shí)踐，把理論和實(shí)際結(jié)合起來。另外要有自己擅長的“點(diǎn)”，把這個“點(diǎn)”做精做強(qiáng)，這樣的話無形中就會吸引很多機(jī)會。

 

（在稿件即將發(fā)表之時，得知馮中強(qiáng)老師燕爾新婚，在此，筆者代表中國設(shè)計網(wǎng)全體同仁祝馮中強(qiáng)老師新婚快樂，早生貴子~~）

                                    （撰文/陳武超 圖/馮中強(qiáng)）