無(wú)私的巴厘島綠色學(xué)校

作者：
分類： 行業(yè)聚焦
2013-09-04
13615

在印度尼西亞相遇的john hardy和他的妻子cynthia計(jì)劃興建一座“green school”，這是一個(gè)建在巴厘島森林和稻田里的教育鄉(xiāng)村社區(qū)，通過(guò)一種為當(dāng)?shù)厝朔?wù)的教育系統(tǒng)來(lái)傳播他們無(wú)私的，可持續(xù)的思想。他們請(qǐng)巴厘島公司PT bamboo pure來(lái)負(fù)責(zé)整個(gè)竹子建筑的技術(shù)設(shè)計(jì)。當(dāng)?shù)刎S富的亞洲木材具有多種利用潛能，它們可以作為結(jié)構(gòu)、裝飾材料，用于制作地板、座椅、桌子和其它器具。建筑師通過(guò)組裝各部分構(gòu)件的方式來(lái)建造整個(gè)建筑物，將當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)建筑形式與當(dāng)代設(shè)計(jì)有機(jī)融合。


“heart of green school”的設(shè)計(jì)是將自己安置在三個(gè)線性排列的節(jié)點(diǎn)中心，其它功能空間以一種螺旋形的組織形式向外輻射。在每個(gè)錨定點(diǎn)上，由多根竹子交織組成的通高圓柱支撐了整個(gè)建筑，柱子與屋頂?shù)慕唤缣幨且粋€(gè)木制圓環(huán)，形成了屋頂天窗。螺旋形
屋頂從主要的垂直支柱開(kāi)始擴(kuò)展，讓自然光線能到達(dá)建筑的每個(gè)角落，巨大的屋檐為開(kāi)放的室內(nèi)空間提供遮蔽。建筑共有三個(gè)主要
樓梯和三層空間，包括多功能區(qū)域和不同程度的私密區(qū)。


由稻田，花園，魚(yú)塘和堆肥廁所組成的這座教育設(shè)施將成為村莊里的可持續(xù)設(shè)計(jì)案例。許多國(guó)際和當(dāng)?shù)厮囆g(shù)家多次探訪這里，并組織了許多活動(dòng)，而建筑和空間場(chǎng)地都是由當(dāng)?shù)厝俗园l(fā)設(shè)計(jì)的。



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